Ba'zi kasblar mavjud, ularning vakillari uzoqroq ta'til, maxsus bonuslar va boshqalar shaklida maxsus imtiyozlarga ega. O'qituvchining kasbi ham ularga tegishli, shuning uchun ularning ta'til to'lovlarini hisoblash o'ziga xos xususiyatlarga ega.
Ko'rsatmalar
1-qadam
O'qituvchining o'rtacha kunlik ish haqini aniqlang, so'ngra uni ta'til kunlari soniga ko'paytiring. To'liq yakunlangan 12 kalendar oylik hisob-kitob davri bilan, o'rtacha kunlik daromadni hisoblash uchun hisob-kitob davri uchun hisoblangan ish haqini taqvimiy kunlarning o'rtacha oylik soniga bo'lish kerak.
2-qadam
Odatda, 29.4 raqami bir oyning o'rtacha kunlari uchun olinadi. Ta'lim muassasasi turiga, xodimning lavozimining nomiga va boshqa omillarga qarab, o'qituvchilar uchun yillik pullik ta'tilning davomiyligi 42 dan 56 gacha bo'lishi mumkin. kalendar kunlari.
3-qadam
O'rtacha daromadlarni hisoblashda ushbu sohadagi qonun hujjatlari davlat tizimida nazarda tutilgan barcha to'lovlarni hisobga oling. O'qituvchilarga ish haqi bo'yicha hisoblangan ish haqini hisobga olish kerak; o'rta va boshlang'ich kasb-hunar ta'limi muassasalari o'qituvchilarining ish haqi; belgilangan yillik o'quv yuklamasidan ortiqcha dars soatlari uchun qo'shimcha haq; ish staji, kasbiy mahorat, ilmiy daraja yoki unvon, lavozimlarning kombinatsiyasi, sinf rahbarligi, shuningdek belgilangan mukofotlar va ish haqi uchun rasmiy ish haqiga qo'shimcha to'lovlar va nafaqalar. Bundan tashqari, o'rtacha ish haqini hisoblashda yozma ishlarni tekshirish uchun qo'shimcha haq, tuman koeffitsienti va o'quv xonalari (ustaxonalar, laboratoriyalar) ni boshqarish kiradi.
4-qadam
O'rtacha ish haqini saqlab qolish davrida yig'ilgan, masalan, vaqtinchalik nogironlik nafaqasi yoki homiladorlik va tug'ish uchun nafaqa olish, ish haqi to'lanmagan ta'til, qo'shimcha haq to'lanadigan ta'til kunlari va hokazolarni hisoblash davridan chiqarib tashlang. Shuningdek, o'qituvchilar kuni va yubileylariga, ya'ni o'quv jarayoni bilan bog'liq bo'lmagan bonuslar hisobga olinmaydi.
