Zamonaviy maktablarda o'quv jarayonini tashkil etish o'qituvchidan ma'lum bilim, ko'nikma, ko'nikmalarni hamda kuch va sabr-toqatni talab qiladi. Bolaning ichki dunyosi oldindan aytib bo'lmaydigan va cheksizdir, shuning uchun bolalarning har biri ustoz tomonidan individual yondoshishi kerak.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Barcha talabalarga teng munosabatda bo'ling, kimnidir ajratmang, aksincha, kimnidir e'tiborsiz qoldiring. Hech qachon ovozingizni ko'tarmang, aqlli va professional o'qituvchi bo'lishga harakat qiling. Talabalarni seving, o'spirinlik davridagi yigitlar buni eng muhimi his qilishadi, ularga nafaqat uy devorlari ichida iliqlik va mehr kerak.
2-qadam
Yaramas talabani darsdan keyin qoldiring va u bilan suhbatlashishga harakat qiling, umumiy til toping, uning xatti-harakatlari jamiyat uchun nomaqbulligini tushuntiring. Shu bilan birga, siz bolani tanbeh qilmasligingiz kerak, unga xatti-harakatlaringiz sizni xafa qilishini, xatti-harakatlarini xafa qilishini yaxshiroq ayting.
3-qadam
"Siz-boshqa" ta'limiy o'yinini o'ynang. Sizning shaxsingiz birovni xafa qilgan holda aks ettirilgan vaziyatni taqlid qiling. Boshqa har qanday talaba unga nisbatan o'zini noto'g'ri tutishiga yo'l qo'ying. Bolaning bu vaziyatda o'zini qanday his qilgani, uni ranjitganligi, tashvishlantirganligi, unga bunday harakatlar salbiy oqibatlarga olib kelishi va shuning uchun qabul qilinishi mumkin emas degan xulosaga kelish imkoniyatini berishini muhokama qiling.
4-qadam
Boshqa talabalarni yaxshi xulq-atvori uchun mukofotlang, shunda itoatsizlar ham shunday qilishga intilishadi. O'qituvchilar bilan suhbatlashing va zararli bolaning boshqa darslarda o'zini qanday tutishini bilib oling, ehtimol buning sababi sizda va sizning xatti-harakatingizda.
5-qadam
Agar vaziyatni o'zingiz hal qila olmasangiz, bezorini maktab maslahatchisiga yuboring. Biroq, avval mutaxassis bilan suhbatlashing, psixolog aniq nima aniqlanishi va keyinchalik tuzatilishi kerakligini bilishi uchun muammoni aniqlang.
6-qadam
Ota-onangizni maktabga taklif qiling. Kattalar bilan gaplashayotganda izchil va xotirjam bo'ling. Siz o'z shikoyatlaringizni ularga etkazmasligingiz kerak, birinchi navbatda ularning bolasi, uning xatti-harakatlari, yutuqlari haqida gapirib bering va shu tariqa to'g'ridan-to'g'ri mojaroning o'ziga olib boring. Ota-onalarni muammoni birgalikda hal qilishga taklif qiling, ularga o'quvchining xatti-harakatlariga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan aniq harakatlar taktikasi haqida aytib bering.
